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前頭葉を活性化する遊び—リズムと動作の同時実行が持つ力

私たちの脳は、一つのことに集中するようにできている。でも人生は、いつも二つ以上のことを同時に要求してくる。歩きながら考える。話しながら手を動かす。リズムを刻みながら、別のパターンを体に覚えさせる。そのとき、脳の前頭葉は静かに火を灯し始める。それは制御の火であり、統合の火だ。ラフダイ療育トレーニングは、その火を意図的に起こす試みだ。そして驚くべきことに、その入り口は「アルプス一万尺」という、誰もが知

 
 
 
複数の指示を聞き取る力が、なぜ就学前に必要なのか

子どもが名前を呼ばれて返事をする。一見すると何でもない日常の動作に見えるかもしれない。けれど、その小さなやりとりの中には、これから始まる学校生活を支える大切な力が、静かに育ちつつある。指示を聞く。理解する。他にやりたいことがあっても、それを一旦保留にして、求められたことに応える。そのひとつひとつが、実は驚くほど複雑で、驚くほど重要なのだ。 就学前の子どもたちを対象にした日本のトレーニングプログラム

 
 
 
ちゃんと言葉を届ける：遊びが教えてくれること

人に言葉を届けるのは、思っているよりむずかしい。目の前にいるのに届かないことがあるし、見えていない相手ほど、こちらの曖昧さを見抜いてしまう。ある日の練習で、私は「後ろにいる人」に向かって「おーい」と声をかけることになった。たったそれだけで、コミュニケーションの骨格が露わになった。 最初に学ぶのは、向きだ。相手に言葉を届けたいなら、まず身体を相手に向ける。目線を合わせ、顔を上げる。簡単なことのはずな

 
 
 

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